我的生活随笔

甘肃省机械工业学校

  甘肃省机械工业学校是一所甘肃省属的全日制普通中等工科学校,隶属于甘肃省经济委员会。学校前身是始建于1979年的甘肃省天水机械制造学校,1984年更名为甘肃省机械工业学校。2001年被国家教育部确定为国家级重点中等专业学校。2004年被国家教育部等六部委确定为“数控技术应用”专业领域技能型紧缺人才培训基地。

  元,教学仪器设备总值2000万元。图书馆藏书 16万册,学校现有宽敞明亮的教学楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、实习工厂等教学场所、设施齐备的田径场、足球场、篮球场等体育场地。学校拥有完备的教学、实验设备,建有语音室、多媒体视听教学系统、电教中心和电子阅览室,2003年建成校园网,拥有近600台计算机所组成覆盖全校各单位、管理功能完善的现代化校园宽带网络。学校面向全省招生,现有全日制普通中专在校学生4538人,全日制普通高职在校学生218人,各类成人在册学生300人。

  学校创新教师聘用模式,采取正式引进、长期聘用和短期聘用相结合的方式补充教师缺额。通过几年的努力,学校拥有了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工 210人,其中,专任教师176人。教师中高级职称人员22 人,中级职称人员69人,具有研究生学历、学位的教师10人,具备双师素质教师38人。有一批获得过国家、省级和地级优秀教师,同时聘任几十位实践经验丰富的高级工程师和技师分别担任专业课教师和实训指导教师。学校大力提倡“以科研凝聚教师队伍,以科研提高教学质量”,学校具有较强的科研和教研实力,科技攻关项目18项、主编教材8部、参编教材23部、正式发表国家级论文20篇、省部级论文156篇。

  学校设有五系一部、五中心和两站教学机构,即:机械工程系、机电工程系、电气工程系、信息与管理工程系、环境与化工系、基础教学部和实训中心、科研开发中心、计算机中心、甘肃省机械工业总公司职工教育培训中心、甘肃天水制造业信息化培训中心,以及兰州理工大学本科函授站、西安交大远程教育本科函授站。开设机械制造与控制、工业电气自动化等专业,专业建设涵盖机械、机电、电气、信息与管理四大类40个专业。学校实训设备完善,建有机械传动、电气控制、数控、计算机等30个实训室,设有国家教育部NIT考试中心,CAXA软件培训中心等,为学生学习和实践提供了良好的环境。

  近年来,在甘肃省经济委员会、甘肃机械集团公司、省教育厅的领导和关怀下,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,坚持与时俱进,服务社会的办学思想,以全新的、顺应时代大潮的办学理念,实施“内抓管理、外求发展”的治校方略,加强人事制度和教育教学改革,扩展办学思路,努力改善办学条件,紧紧围绕甘肃经济社会发展需要,坚持面向甘肃、面向基层、面向沿海国有大中型企业和中外合资企业的服务方向,提出了“以发展为中心;建立招生和就业两个体系;抓好教育教学质量、树立服务意识,以提高管理工作效率三个重点;强化师资队伍建设、特色专业建设、校园文化氛围建设、基础设施建设等四项建设” 的整体工作思路,努力构建和谐校园,并立足现实,大胆尝试,注重学生全面素质的提高和实践操作技能的培养,全面实行“以项目为支撑的模块化教学改革”,在人才培养方面形成了鲜明的特色。建校以来,先后为社会输送了8000余名大中专毕业生。学校在巩固与省内企、事业用人单位良好合作关系的基础上,先后与长江三角洲、珠江三角洲和环渤海经济圈等地区的270多家用人单位签订了定向就业协议,就业体系初步建成,解决了我校学生就业难的问题,毕业生深受用人单位的欢迎,就业率一直稳定保持在98%以上。为甘肃的经济社会发展做出了应有的贡献。初步形成了以中专教育为主体,成人职大、高职教育为依托,专升本教育为延伸的多层次办学格局。近年来学校先后荣获省经委系统“职业教育先进单位”、甘肃省人事厅“毕业生分配先进单位”、天水市人民政府 “全市职业教育工作先进单位”、天水市“精神文明建设先进单位”等荣誉称号。

  学校衷心的感谢社会各界多年来的支持,并希望各界朋友一如既往继续关心学校的发展。目前,全体师生员工继续弘扬“团结勤奋、求实创新”的优良校风,积极进取,开拓奋进,为把学校建成一流的工科类学校而努力奋斗。

  我校依据有关规定采取设立奖学金、勤工助学、减免学费、特殊困难补助等措施,帮助经济困难的学生完成学业。

  一所学校有五条线,五个中心和两个停止教学机构,即:机械工程系,机电工程系,电气工程系,信息工程与管理系,环境和化学工程系,基础教育和培训中心,研究开发中心,计算机中心,甘肃省机械工业总公司职工教育培训中心,甘肃天水制造业信息化培训中心和兰州理工大学本科对应站,西安交大距离学习本科对应站。开放机械制造和控制,工业电气自动化等,专业建筑涵盖40个主要类别的机械,机电,电气,信息和管理。学校改进训练设备,建造了机械传动,电气控制C,电脑训练室30,拥有教育部NIT国家检查中心,CAXA软件培训中心等,为学生提供良好的学习和练习环境。

  嘿! bad!技术学院现在好多了!只要你有钱! 06社区学校文凭尚未成立!指出,学校的工作正在南方工作!主要是电子厂!一个学期花费很多钱!事实上,向南努力进入原子机只有300美元,(希望通过)

  M,回族,出生于1960年8月,甘肃省张家川县,硕士学位,副教授。 1982年7月毕业西安交通大学机械工程系,1993年6月加入中国。 1992年9月至1995年7月西安交通大学硕士学位。 1998年4月甘肃省机械工业学校副总裁,党员,兼职学校进行研发办公室。 2003年5月甘肃省机械工业学校主席,2006年4月(甘肃机械电子职工大学年)总裁。兼职甘肃省机械工业总公司职工培训中心,董事甘肃省天水制造业信息化培训中心导演。兼任中国机械工业职业教育协会)司法助理经理长,中国机械工业联合会教学职业教育委员会数控专业指导委员会副秘书长,甘肃省教育厅中等职业学校教育教学和教学指南成员数控专业指导委员会教学职业教育委员会委员会,天水市制造信息工程领导团队成员,团队负责人。

  近年来发表在国家期刊上发表十几篇论文,假设省级科技项目9,国内六个领先。教学与科研,其中两人赢得甘肃省教育厅职业教育和杰出成就奖的科研,研究和技术研究项目被评为甘肃省人民政府科技进步奖,研究和技术研究项目评分为评级天水市人民政府科技进步奖,赢得了两种天水市科技进步奖。机械公司已被评为省级优秀教师系统,省经委职业教育技术先进人。 2005年,他被命名为国家职业教育先进个人。

  学校创新教师招聘模式,采取正式引进、长期聘用和短期聘用相结合的方式,补充教师空缺。通过几年的努力,学校拥有了一支结构合理、素质过硬的师资队伍。教职工210人,其中专任教师176人。具有中高级职称教师22人,中级职称教师69人,具有研究生学历、学位教师10人,具有双师型素质教师38人。有一批国家级、省级、地市级的优秀教师,数十位具有丰富实践经验的高级工程技术人员分别受聘为专业教师和实践指导教师。学校大力倡导 “通过科研凝聚教师,通过科研提高教学质量”。学校有雄厚的科研和教学科研实力。拥有科技攻关项目18项,主编教材8部,参与编写教材23部,正式发表国家级论文20篇,省部级论文156篇。

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