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兴味的读音,饶有兴味的读音

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  1、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

  3、一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客,在这小河中,蜷伏于一只小船上,作三十天的旅行,必不至于感到厌烦未来十五余干天气预报,正因为处处有奇迹,自然的大胆处与精巧处,无一处不使人神往倾心。

  5、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣心的人更加幸福。

  8、要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你的讲话兴味昂然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。他们不愿看到你把事情搞砸。

  兴味的拼音是:xìngwèi。注音是:ㄒ一ㄥㄨㄟ_。词性是:名词。结构是:兴(上下结构)味(左右结构)。

  ⒈趣味;兴趣。引五代齐己《残春连雨中偶作怀故人》诗:“不知何兴味,更有好诗题。”宋梅尧臣《睡意》诗:“四时自得兴味佳,岂必_金与鸣玉。”元张寿卿《红梨花》第一折:“我此一来,专为要见谢金莲而来,不想他嫁了人。哥哥便留我在书房中安住,也没什么兴味。”鲁迅《书信集·致许广平》:“她和我谈的,大抵是二三十年前的和邻居的事情,我不大有兴味,但也只得听之。”

  2、儿童对图画富有兴味,而拙于技术。因此儿童描绘物象,往往不真实,甚至错误。西方的教育论认为这是符合生物进化论的,因该听他们按照本能而作画,不可加以干涉。这是错误的图画教育论丰子恺。

  5、本题根据诗歌语言凝练的特点,引导学生探究关键词语所蕴含的意义。这种品味,有一定难度,但是品味得好,又很有兴味,能增强对语言文字的理解能力,提高欣赏诗歌和其他文学作品的能力,教师应视情况帮助学生探究。

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